在我們剛剛學英文的時候，疑問句就形影相隨，對於who、which、what、whose、whom等詞大家一定滾瓜爛熟。不過Artlife想問問你，你知道這些詞稱為甚麼嗎？沒錯，就是疑問代詞！那麼究竟這些英語疑問代詞有甚麼常見用法和問答呢？不要急，下面將會為你一次揭曉！

認識疑問代詞

英文疑問代詞文法

1. 動詞單複數問題

在疑問代詞中，最令大家困惑的就是當中的動詞單複數問題。疑問代詞作主語時，句中動詞用單數還是複數，要根據它們代表的名詞的數來定。如果表意不清，一般情況下傾向動詞用單數形式。

2. Which的用法

疑問代詞which意為「哪一個」、「哪一些」，既可指人也可指物，既可指可數名詞的單數，也可指複數，還可指不可數名詞。在句中作主語、賓語、定語等。

3. What的用法

what意為「甚麼」，可單獨使用，也可放在名詞前，既可以代指或修飾單數，也可以代指或修飾複數。在句中可作主語、賓語、表語、定語。

4. Which與What

which表示在一定數目或範圍的選擇，而what則沒有這種限制。

5. Who的用法

who的意義為「誰」，可以代指單數，也可代指複數。在句中主要作主語、賓語、表語。

6. Whom的用法

whom的意思和who一樣都是「誰」，不過在句中只能作動詞賓語和介詞賓語。

7. Who與Whom

• whom作動詞賓語時可與who互換使用
• 作介詞賓語只能用whom
• 如果不出現在介詞後，也可用who 替代whom

8. What與Who

疑問代詞what用來詢問職業，who用來詢問身份。

9. What、Who與Which

當what、who和which指代人事物的時候：

• 用於指代人時，沒有指定範圍用who，有具體選擇範圍用which
• 用於指代事物時，若沒有範圍用what，有特定範圍用which

10. Whose的用法

whose表示「誰的」，既可置於名詞（可數名詞單數、可數名詞複數、不可數名詞）前，作定語，也可單獨使用。在句中作主語、賓語、表語、定語。

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講到英語指示代詞，各位DSE英文考生平時在寫作的時候一定經常使用。但是你是否真的清楚指示代詞在使用時需要注意的地方？你知不知道，如何通過時間和空間的遠近判斷使用哪個指示代詞？Artlife將會為你一次解答所有關於英文指示代詞的用法和文法！

認識指示代詞

英語指示代詞文法

1. this、that、these、those用法

1.1 作主語、表語、賓語和定語

指示代詞this、that、these和those在句中可作主語、表語、賓語和定語，起名詞或形容詞的作用。

1.2 時空層面上 指代人事物

在指時間或空間上較近的事物或人時，用this或these，在表示時間或空間上較遠的事物或人時，用that或those。

1.3 先後層面上 指代人事物

this和these常指將要提到的事情，而that和those常指前面提到的事。

1.4 內容層面上 指代人事物

為了避免重複，可用that或those來代替前面提到的事物，但是this、these不可用於這種代替。

2. it用法

2.1 用作主語

it作主語指人時也可作指示代詞看待，在翻譯時可不譯出。

3. such、same用法

3.1 用作定語、表語和主語

such和same也是指示代詞，它們在句中可作定語、表語和主語。需要留意的是，same前面必領加定冠詞the。

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對於自身代詞（反身代詞）各位英文DSE應該不會感到陌生，畢竟是經常使用的一種代詞。但有關於自身代詞的詳細文法和用法，你又是否真的完全熟悉呢？相比起其他的代詞，自身代詞在使用上相對比較直接、簡單，更加容易掌握！

認識自身代詞（反身代詞）

英文自身代詞表格

英語反身代詞用法

1. 作賓語使用

反身代詞作賓語表示動作返回到動作執行者本身，即主語和賓語是指同一個或同一些人或物。

2. 用作同位語

當反身代詞用作同位語，用來加強名詞和代詞的語氣，表示「自己」、「親自」等意思，在句中可放在名詞、代詞後，也可放在句子末尾。

3. 作表語使用

此外，反身代詞還能在句子中充當表語的成分。

4. 作主語使用

反身代詞還能充當主語使用，但此用法並不常用。

5. 用於特定短語組合

自身代詞還常見於不同的短語組合之中，這個部分就需要各位在學英文的時候自行累積，沒有特定的規律可言。

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英文代詞種類繁多，之前Artlife就幫各位DSE英語考生攻破了人稱代詞的文法以及用法，不知道你是都還記得當中的要點呢？今天我們將會繼續延續學習英文代詞，而今天將會仔細學習英語物主代詞的文法以及用法，確保你能輕鬆掌握箇中要訣！

認識物主代詞

英語物主代詞表格

單數形式

複數形式

英文物主代詞用法

1. 形容詞性物主代詞文法

1.1 用作定語

形容詞性物主代詞僅有一種用法，只能在文句中用作定語。形容詞性物主代詞起形容詞的作用，在文句中只能作為定語存在，因此在形容詞性物主代詞後面一定要加上名詞。

1.2 與名詞性物主代詞的互換

形容詞性物主代詞可以實現和名詞性物主代詞的互換，即「形容詞性物主代詞+名詞」的形式可以以「名詞性物主代詞」直接替代，進行句子的改寫。

2. 名詞性物主代詞文法

若要比較名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的話，最大的差別就是名詞性物主代詞後面不可以加名詞。

2.1 用作主語

名詞性物主代詞在句子中，可以成為主語存在。

2.2 用作表語

除了用作主語之外，亦能充當句子中的表語使用。

2.3 用作賓語

名詞性物主代詞亦能作為賓語使用。

2.4 用作定語

當名詞性物主代詞以這種形式出現的時候——「of+名詞性物主代詞」，在文句中便能作為定語使用。

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講到英語代詞，可謂五花八門、種類繁多，那麼究竟要如何才能學好英文代詞文法呢？各位英文DSE考生不要怕，Artlife將會為你拆解各種代詞的用法，確保你能輕鬆掌握代詞的用法。講到最為常用的英文代詞，就一定要數人稱代詞，那麼究竟人稱代詞是甚麼？相關的用法又有甚麼特別呢？

認識人稱代詞

英語人稱代詞表格

英文人稱代詞用法

1. 作為主格的用法

1.1 用作主語

人稱代詞在作為主格的時候，最為基礎也是最為基本的一種用法就是用作主語，在句子中擔當主語（Subject）的成分。

1.2 人稱代詞的排位

當多個人稱代詞並列使用的時候，在英文中有約定俗成的排位順序，第二人稱放在第一位，第三人稱放在第二位，第一人稱總是放在其他人稱代詞後面。

但當文句內容牽涉承認錯誤的時候，第一人稱永遠放在第一位，以表示禮貌。

1.3 it可以指代人

雖然在我們的印象中「it」是用來指代人以外的動物和東西，但「it」可用來指代小孩（child）和嬰兒 （baby）。

1.4 用作表語

當人稱代詞以主格形式用作表語的時候，此種用法多用於這類代詞在定語從句中作主語的句中，但不可用於代詞在從句中作賓語的句中。

2. 作為賓格的用法

2.1 搭配及物動詞使用

當英語人稱代詞以賓格的形式時候出現時，往往是作為及物動詞的賓語。

2.2 搭配介詞使用

此外，當人稱代詞以賓格形式出現時，亦常見為與介詞搭配使用，成為介詞的賓語。

3. 特殊用法

3.1 it的特殊用法

一般情況下，「it」表示非人的事物，是單數名詞的代詞，譯為「它」。但是在表示天氣、時間、距離等時，要用「it」來代替，需要注意此時的it，並不譯為「它」。在翻譯上，可以視為沒有意思，只作指代用途。

3.2 we you they的特殊用法

we，you，they有時並非指特定的人，在翻譯時不必譯出「我們」、「你們」、「他們」。和it一樣，只是指代用途，並沒有實際意義。

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如果有認真研習之前關於冠詞用法的你，應該還會記得在英語裡面，冠詞有兩種——定冠詞和不定冠詞。怎麼現在忽然多了「零冠詞」？這究竟是第三種冠詞，還是甚麼？在回答這個問題之前， 你是否有留意，在英文裡面總是會遇見一些不用冠詞的情況？在冠詞使用上的一些規則完全不適用？這就是關於冠詞文法的最後一部分——英文中不加冠詞的情況！

零冠詞

不加冠詞的情況

1. 留意名詞特性

在抽象名詞、物質名詞和單個單詞構成的專有名詞（國名、人名等）前，一般不用冠詞。

2. 時間性名詞

在表示月份、星期幾的名詞前，通常不會使用冠詞。

3. 留意名詞表達的意義

在判斷加不加冠詞的時候，需要細心留意名詞在使用時所表達的意義。當可數名詞的複數形式或不可數名詞表示一般意義，而不特指具體的人或事物時，不與冠詞連用。

4. 留意限定詞

如果名詞前已有 this、that、these、those、my、your、whose、some、any、no、each、every等物主代詞、指示代詞、不定代詞、或名詞所有格時，不加冠詞。

因為冠詞對名詞起限定作用，因此，又稱冠詞為限定詞。my、this等也是限定詞，在英語中，不能把兩個限定詞連起來使用。

5. 個人性職銜與稱呼

在表示只有一人擔任的職務、頭街、稱呼的名詞前不用冠詞。

不過需要留意的是，表示頭銜的名詞如果強調的是擔任職務的這個人，而不是職務本身時，該詞前面需要用定冠詞。

6. 特定類別的名詞

表示球類、棋類、三餐、學科、語言的名詞前不用冠詞。

7. 非傳統及民間節日

在表示一般的節假日的名詞前通常不用冠詞。

需要留意的是，表示傳統節日、民間節日的名詞前需加定冠詞，即是以festival組成的節日名稱之前要加定冠詞the。

8. 特用於抽象表達時

具體名詞用來表示抽象概念時，前面不用定冠詞。試比較下列詞組：

究竟是都會出發零冠詞的情況，十分取決於語境和表達的意義。從上面的對比當中，其實不難發現，兩者只是概念上的區別。比起死記硬背，建議是從表達意義的層面上進行判斷。

9. 特定短語

在一些特定的短語中，是不需要加任何的冠詞的。關於這個部分，和之前講過的一樣，只能靠自己的日積月累，沒有捷徑。

溫馨提示，在一些短語中存在使用冠詞的短語組合和不使用冠詞的短語組合兩種形式。千萬不要小看，只是多了一個冠詞，在表達意義上可是有很大的區別。因此，在使用的時候一定要小心留意，不然一不小心就會詞不達意。

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關於英語冠詞文法，之前Artlife向大家詳細講解了不定冠詞的用法。如果大家還記得的話，英文冠詞有兩種，分別是不定冠詞和定冠詞。今天將會繼續延續有關於冠詞文法的學習，這篇文章的主題是定冠詞the的用法！如果大家能夠熟記這兩篇文章的重點，就能完美掌握英文冠詞！

甚麼是定冠詞

定冠詞the的文法及用法

1. 用於已提及的人事物

當設計的人、事、物已經在之前的對話、文句中出現或提及的話，這可以使用the進行標示，以此表明這是我們之前所談及的人、事、物，有助於理清文章或對話所涉及的對象。

2. 表示熟知的人事物

如果在文句或者是對話中所提及的對象是彼此都熟知的、清楚知道的話，也可以用the標示。

3. 用於特指

定冠詞the還用於特指某些人或物，比較常見的情況是，用在有定於修飾的名詞前，如定語從句、of加名詞或介詞短語等定語。

4. 表示特定意義

物質名詞前一般不加定冠詞，但如需表示特定的意義時，則需要加定冠詞。

5. 表示某一類

當定冠詞the用於表示某一類人事物的時候，有兩種文法使用方法：

1. 用於單數可數名詞前
2. 用在形容詞前，使形容詞名詞化

6. 用於特定詞類前

當遇到序數詞、形容詞和副詞的最高級以及表示方位的名詞前，需要配合定冠詞the使用。除此之外，當遇到使用only修飾的名詞前，也要配合the一起使用。

7. 用在樂器前

當文句中出現樂器的時候，必須要在前面加定冠詞the。

8. 獨一無二的事物

當描述的對象是獨一無二的時候，就需要加上定冠詞the。

9. 江河湖海山脈

遇到江河、湖海、山脈等專有名詞前，記得要使用the進行標示，這樣才符合正規英文文法。

10. 專用名詞

如果專用名詞是由普通名詞構成，則需要在前面加上定冠詞。

11. 配合姓氏使用

當定冠詞用於姓氏前，則表示某一家人的意思。但需要記住，在使用這個文法的時候，記得姓氏要用複數形式。

12. 固定用語

和不定冠詞一樣，英語中存在許多搭配定冠詞使用的一些固定用語、短詞。對於這個部分，不存在甚麼黃金定律用於分辨，只能靠大家自己一邊學一遍累積了。

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冠詞是甚麼？冠詞是虛詞，本身無詞義也不能單獨使用，放在名詞之前，用來說明名詞所指的人或物。冠詞有哪些種類？其實在英文裡面，冠詞只有兩種——不定冠詞（a、an）和定冠詞 （the）。對於想要學好英語文法的你，Artlife將會慢慢帶著你了解兩者的分別和用法，今天就率先認識不定冠詞以及其正確的使用方法！

認識不定冠詞

不定冠詞a和an的文法及用法

1. 用於單數可數名詞前

當不定冠詞用於單數可數名詞之前，表示「一個」或「一」。不定冠詞「a」用於輔音音素開頭的單數可數名詞前，「an」用於以元音音素開頭的單數可數名詞前。

1.1 「u」開頭的英文單詞用「a」還是「an」

• 以宇母「u」開頭的英語單詞，「u」發音為 /ju:/ 時，前面要用冠詞「a」
• 發音為 /ʌ/ 或其他元音時，前面要用冠詞「an」

在以上例子中，由於「umbrella」和「unkind」的「u」均是元音發音，因此使用「an」而不是「a」。

1.2 「h」以及元音字母開頭的英文單詞用「a」還是「an」

總所周知，元音字母就是「a」、「e」、「i」、「o」、「u」。如果大家想要更加好地掌握學習不定冠詞的一些用法規則，最好學會以英文單詞發音去辨識，而非從字母的層面去了解英語單詞。

在判斷「h」以及元音字母開頭的英文單詞用「a」還是「an」時，只需要記住以不發音的字母「h」和元音音素開頭的單詞，就應該用「an」，不應該用「a」。

2. 用於未清晰說明的名詞前

不定冠詞「a」和「an」會用在第一次提到，並不具體說明某人或某物的名詞前。

3. 表示任意一個

用在指某一類人或事物中的任何一個的名詞前，表示一類事物或人中的任意一個。

4. 表示事物的整體

用在用來概括人或事物的整體，表示一類，即以其中一個代表一類的名詞前。當不定冠詞為這種用法的時候，「a」和「an」不必翻譯。

5. 表示「每一」

不定冠詞用在表示時間、重量、速度、價格等的名詞前，表示「每一」。

6. 表示具體的一件事

當不定冠詞用於抽象名詞前，表示具體的一件事。

7. 固定用語

在一些特定情況下，不定冠詞用在一些固定詞組中，構成該詞組的一個重要組成部分，這類用語只能通過平時學習英文的時候積累，沒有特定規則。

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提到家居健康問題，室內除甲醛這個話題自然就會在大家腦中浮現。市面上除甲醛的產品陳出不窮，不少家居空氣清新電器都主打去甲醛功效，專業的去甲醛公司更是遍地開花。對於著重家居環境和身體健康的你，面對家居去甲醛是不是感受到被資訊轟炸，反而搞不清要如何處理？Artlife這次向你介紹天然除甲醛方法，揀選出9大吸甲醛綠色植物，教你用最綠色自然的方法自己處理室內甲醛問題！

認識天然除甲醛方法

甲醛是一種無色的刺激性氣體，為現代都市中最為常見的室內空氣污染物。除了會導致眼睛和呼吸道出現過敏反應之外，目前已經被科學和醫學確認為致癌物質，人體如果長期處於高濃度甲醛的環境底下，患上癌症和基因突變的機率會大大增加。

既然大家已經知道甲醛的危害性，那麼在家居室內除甲醛這件事上，你絕對不能偷懶！在了解通過綠植自己除甲醛的方法之前，首先你要對其有基本的認識！

9大必養消除甲醛的植物

1. 吊蘭 Chlorophytum Comosum

吊蘭被尊稱為「綠色淨化器」，除了能吸收甲醛之外，還能吸收大部分家居常見的有害氣體，例如甲烷、苯、一氧化碳等。如果想要養殖容易打理的植物除甲醛，富有飄逸美感的吊蘭不失為優質選擇。

吊蘭又稱折鶴蘭、掛蘭、蘭草，是四季常綠草本植物，環境適應能力極強，只要打理得當，在春、夏、冬都能開花，花期特別長。吊蘭經常能在香港花墟找到其蹤影，價格相當親民，一盆中等大小的吊蘭只要HKD$40-60便有交易。

2. 常春藤 English Ivy

常春藤又稱長春藤、洋常春藤、土鼓藤，屬於綠色攀附型植物，適應能力強，具有優良的耐寒特性，喜歡潮濕、溫暖、陰暗的環境。由於常春藤具有納米吸附效果，能夠有效吸附甲醛、氨、苯等室內有害氣體及塵埃，而且能夠在一定呈上清除空氣中的黴菌及抑制黴菌生長，可以說得上是性能極強的室內植物。

不過需要留意的是，常春藤整株具有毒性，不要隨便接觸或進食，否則會引致過敏反應、肚痛、腹瀉等症狀。此外，由於常春藤的生命力繁殖力極強，許多國家都將其列為入侵性物種，室內種植需要不時修剪，避免過度生長。價錢方面，普通的盆栽只需要HKD$10-50就有交易。

3. 虎尾蘭 Snake Plant

講到除甲醛的植物，坊間經常提到多肉植物能夠達到這個功效，你知不知道大家所說的是哪種多肉植物呢？答案就是虎尾蘭！如果對虎尾蘭有所認識的話，對這個答案應該會感到驚訝，雖然虎尾蘭看上去和傳統的多肉植物的印象相差甚遠，但其真的是多肉植物的一種。

虎尾蘭又稱千歲蘭、虎皮蘭、黃尾，最為常見的就是黃邊虎尾蘭，在吸收甲醛方面表現優秀，而且還能在一定程度上吸收輻射。虎尾蘭喜好溫暖充滿陽光的環境，不過同樣能適應陰暗的地方，只是生長速度會相對減慢許多。和許多多肉植物一樣，虎尾蘭是通過景天酸代謝的形式進行光合作用，因此會在晚間打開氣孔釋放氧氣。如果想要在睡房擺放去除甲醛植物，虎尾蘭就是你的選擇。

虎尾蘭的價錢根據其品種而定，價格浮動極大，不過以常見的黃邊虎尾蘭來說，一般中等大小的盆栽價格為HKD$60-150。

4. 綠蘿 Epipremnum Aureum

和常春藤一樣，綠蘿亦是綠色攀附型植物。此外，同樣也是被列為入侵性物種的植物，遇水即生，生命力和繁殖力極為強大。另外，和常春藤一樣，綠蘿同樣具有毒性，其汁液中含有草酸鈣針晶體，會引致嘔吐、腹痛、腹瀉等症狀。如果皮膚直接接觸到綠蘿汁液，會產生過敏反應，記得要立即用大量清水清洗該處。

綠蘿喜好潮濕、溫熱的環境，忌陽光直射，由於其生長特性，作為室內植物十分適合，中等大笑的盆栽大約要HKD$30-60。除了能夠吸附空氣中的甲醛之外，還能淨化苯一氧化碳、尼古丁等有毒氣體。

5. 鴨跖草 Common Day-flower

如果對中藥有所認識的話，對於鴨跖草一定不會感到陌生。鴨跖草除了能夠吸甲醛之外，還具有藥效，能夠清熱解毒、利尿、消腫、消炎、治療蛇毒等，可謂百般武藝在一身。

鴨跖草盆栽價格大約是HKD$10-40，不過不太容易找到，如果有興趣的話，可以考慮通過種子培植。

6. 散尾葵 Bamboo Palm

在室內養殖散尾葵，記得要適時修建枝葉，否則會越長約婆娑，輕鬆達到2-3米的高度。散尾葵喜歡高溫潮濕、通風的地方，不過不太耐寒，冬天的時候需要注意保暖，不過香港全年都熱到爆炸，這個問題倒不是一個問題……散尾葵除了能夠吸附甲醛之外，其羽狀葉片會散發出濕氣，增加空氣濕度，達到自然保濕的功效，因此又被稱為「天然加濕機」。

散尾葵是屬於中等偏大的室內植物，因此價格方面自然不會低，視乎散尾葵的成長狀態和大笑而定，一般價格需要HKD$100-700。

7. 龍舌蘭 Agave

龍舌蘭酒你就飲得多，但你又知不知道龍舌蘭有吸甲醛的效果呢？沒錯，龍舌蘭同樣是除甲醛天然植物之一。你大概會困惑，龍舌蘭那麼龐大，怎麼可能在香港的彈丸之地裡面養殖？其實龍舌蘭有很多的品種，並非全部都像釀製龍舌蘭酒專用的Weber Blue Agave那般龐大，例如最為常見的黃邊龍舌蘭，就有便於養殖的盆栽售賣。

需要留意的是，龍舌蘭在養殖方面需要花費心思，如果平時沒有時間打理的話，或許就不是最佳的選擇。龍舌蘭的價錢視乎植株大小以及品種而定，最普通的黃邊龍舌蘭盆栽價格大約是HKD$50-130。

8. 蘆薈 Aloe

蘆薈以其保濕、消炎、抗衰老等的天然藥效深受大家歡迎，市面上的蘆薈產品應有盡有。不過大家有所不知的是，其實蘆薈亦是天然吸甲醛植物之一。蘆薈喜好溫暖和充滿陽光的環境，忌諱寒冷和積水，因此在溫度和水分的控制上要有所留意。整體上來說，算是容易打理的室內植物之一。至於價格方面，盆栽大約只需HKD$10-50就有交易。

9. 菊花 Chrysanthemum

講到去除甲醛的植物，你應該絕對沒有想過菊花會是其中一種！菊花的葉面長有極多微細的絨毛，能夠吸附室內空氣中的甲醛、苯、氨等有害氣體，淨化空氣，所以不要手多多留花不留葉。此外，菊花的用途及效用極多，除了眾所周知的藥用效果之外，其散發出的酯類物質還能有效驅趕室內昆蟲。溫馨提示，其實講到菊花，並不是只有祭祀時見到的大黃菊。室內種植的話，可以考慮非洲菊、甘菊、球菊、杭白菊等觀賞性較強的菊花種類，這樣就能做到淨化空氣和美化室內空間兩相宜。

菊花適應能力強，耐寒，喜好陽光充足的環境，室內種植觀賞類的菊花品種一般難度不大。價錢方面，不同品種的價位浮動極大，但以花墟可以買到的普通菊花盆栽為例，一般是HKD$10-30。

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對於不少的DSE中文考生來說，中文議論文是易學難精的一種文體，但實際上學好議論文寫作，真的有那麼難嗎？Artlife之前就著議論文，分別為大家深度分析了議論文三要素、議論文語言特色及文體結構，還有大家經常關注的寫作手法以及技巧。為了令莘莘學子更好地掌握議論文寫作，Artlife將會向大家逐一深度解析論證手法，今天就先講解大家最為常用且深受歡迎的議論文論證手法——舉例論證。

1. 舉例論證簡介

為什麼說舉例論證手法是最為常用且深受香港DSE考生歡迎？因為簡單和直接，就是舉例子解釋和支撐論點。不過，在這裡筆者想問問你，舉例論證當真只是舉例子就可以？舉例論證真的如此沒有技術含量？究竟用好這種論證手法，需要注意什麼？不知道看到這裡的你，能否回答以上問題呢？

不必著急，接下來筆者會配合議論文範例，逐一分析箇中要訣，確保你滿載而歸。但在之前，先讓我們溫習一下舉例論證的基礎知識！

2. 認識例子的三大分類

不知道上面重溫是否有喚起你對例證法的記憶呢？既然被稱為舉例論證，那麼例子必定是這種論證手法的重要元素，以下將會逐一詳解例證法中例子的三大分類——事例、史例、設例。

3. 例子的事實性質

例子的事實性質共有兩種，分別是總體性事實和個別事實。例子的事實性質會影響你在論證過程中，所使用的的展述手法，稍不留意很容易會墮入陷阱，將例子用不恰當的形式呈現出來。

4. 如何使用舉例論證——掌握舉例三要訣

舉例子雖然看似簡單，但要做到精準到位、一針見血，並且能夠配合論點增加說服力，就是另一件事了。但不必擔心，其實你只要留意舉例的三大要訣——選例、敘例、析例，就能輕鬆掌握這種論證手法！

4.1 選例

本質上，舉例論證這種論證手法是被歸類於歸納法之下，也就是從個別到一般，分析並且歸納出例子之間的共同特質，獲得一個具有普遍性、一般性的結論。由此可見，如果選用的例子並非與話題緊密相連，或者邏輯關係模糊不清，則會造成結論的片面性，造成謬論。如何在選例時避免踏入邏輯陷阱？大家不妨留意以下要點：

例子多不等於內容豐富

DSE中文考生需要謹記，議論文並非數量取勝的戰場，並不是用大量例子作為論據就代表有說服力，更不是有大量例子就代表文章內容豐富！如果選取的例子和論點風牛馬不相及，又或者關聯性很弱，甚至偏離論點方向，即使你羅列再多的例子也是白費功夫。

例子是否具有普遍性

選用例子的目的在於，通過實際例子證明論點普遍真實有效，因此在選擇例子的時候要細心思考有關例子是否具有普遍性，如果只是特殊例子或者是在特殊條件下才成立的例子，這些片面性的例子無助增加論點的說服力，只能說明你的論點是部分正確，存有邏輯漏洞，不能完全為人所信服。

留意例子的事實性質

在選擇例子的時候記得要分析例子的事實性質，這樣才能確保你在後續論證展述時，採取了妥當的事實呈現形式，避免出現蜻蜓點水的問題。

4.2 敘例

議論文的語言講求精準、鮮明、有概括性、嚴謹，因此在敘例的時候需要做到一發入魂，不必像記敘文、抒情文那邊，可以直接刪除或者省去與邏輯演繹、論點關係不大的內容文句，以精煉的文字直擊核心。在敘例時，一定要記住重點展述例子和例子之間共有的共通點，以及例子和論點之間的關聯。

例子

語言是偉大的，打破人與人之間的隔閡，亦能把了冷漠的心喚醒，喚醒心中最為原始的真善美，讓人們之間的感情更加堅固，更加深厚。錢鍾書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者：「如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見那隻下蛋的母雞嗎？」這是一句多麼巧妙的語言，它既不失幽默又表達出了自己拒絕來訪的意思，更重要的是，這句話沒有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在得與痛苦中的人，當人們驚奇於為何她能通過個人這麼小的力量挽救過些人時，她只說了一句話：「我並沒有做什麼，我只是不斷地用語言向他們表達我的關心，我的祝福。」就這樣，憑著關愛的語言打破了一道又一道溝通的銅牆，在戰火紛飛的歲月，她憑著語言去安慰那些受傷的心靈，讓他們從痛苦中走出；在瘟疫氾濫的年代，她憑著語言去鼓勵那些與病魔鬥爭的人們，讓他們擁有勇氣去戰勝困難。著有《人性的弱點》一書的著名心理學家卡耐基也是這樣，他注重人與人之間語言的溝通，鼓勵人們用語言打破隔閡，同時，他自身也停地給別人以鼓勵以自信。可見，語言的力量偉大的，它就如雨果所說的那樣：「語言是人們溝通的橋樑，它能化解一切誤會，讓人們更親近。」的確，巧妙的語言拉近人的距離，亦讓自己和他人都更有自信！

《語言，溝通的橋樑》

例子解析

錢鐘書、德蘭修女、卡耐基三人的例子實際上只用了一至兩句進行敘述，在敘述例子的時候，均有可以帶出語言是三個例子的共同點，並且在其後的展述摻雜著議論，強調例子和論點的關聯性——語言拉近人何人之間的距離。

4.3 析例

雖然事實勝於雄辯，但是舉例論證是由「舉例」和「論證」這兩個部分組成，因此並非只是簡單「舉例」，便大功告成，要完美做好舉例論證，你還需要完成「論證」的部分，即析例。在舉出例子之後，你需要進行嚴密的邏輯理性分析，指出例子本身和論點之間存有必然的邏輯關係，能夠印證觀點的正確性。

在析例當中，最為經典的手法便是「論點-例子-論證」。在起首之際提出論點，即例前導語，並且針對的論點進行基本解釋展述，流暢地引出例子，使兩者更優雅地聯繫在一起，避免直接拋出例子，造成突兀感。其後，便就所舉的例子進行展述，印證論點的正確性。這裡需要提醒一下大家，雖然議論文講求邏輯性和嚴密性，但基本的文筆美感還是需要的，不少DSE考生忽略這一點，把議論文營造成積木一般生硬地堆砌起來，極其傷害讀者雙眼。

在析例的時候，其實不必拘泥於「論點-例子-論證」的形式，你可以在例子當中夾雜議論，敘中帶議，能更好地讓讀者理解到論點和例子之間的強烈關聯性，升華例子的敘述，緊扣論點。

例子

生命中的負重和財富就像一個硬幣的兩面，看似截然不同，實則密切相關。翻開浩瀚的歷史長卷，這樣的例子比比皆是。君不見戰國一代梟雄孫臏被師兄龐涓刖足之後，潛心研究兵法，終於在馬陵一役報仇雪恨，名揚天下；君不見漢朝開國將軍韓信在受「跨下之辱」後，刻苦鑽研、勤習武功，最終開創了百年基業，千古流芳；君不見蘇武被囚禁於匈奴近二十年，茹毛飲血、堅貞不屈，終於感動上蒼，為溝通西域立下汗馬功勞；君不見魯迅先生在家境貧寒、國破家亡的重負下，棄醫從文，一生致力於喚醒國人意識，被後世尊為文學界的泰山北斗；君不見音樂大師貝多芬忍受失聰的痛苦，寫下了震撼人心的《命運》，並聲稱自己要「扼住命運的咽喉」他們是偉大的。 「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」，他們將生命的負重化為前進的動力，將「負重」轉化成了「精神財富」。

《在生命負重中前行》

例子解析

上文第一句「生命中的負重和財富就像一個硬幣的兩面，看似截然不同，實則密切相關」提出論點，然後第二句「翻開浩瀚的歷史長卷，這樣的例子比比皆是」則是引導，緩和地引出例子。以古今中外的角度，分別各用一句精煉地舉出孫臏、韓信、蘇武、魯迅、貝多芬的例子，並且將「負重」和「財富」這兩個元素融入例子當中，強調箇中的普遍性，敘中帶議，緊扣論點，印證觀點。

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